學生代表在升旗儀式上宣讀《校園垃圾分類行動倡議書》

校園垃圾分類行動倡議書

實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求,也是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。

垃圾雖小,事關者大。面臨著城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰,越來越多的城市將生活垃圾管理提上日程。上海、杭州武漢等大城市的垃圾分類工作已經開展的如火如荼且要求越來越高。《襄陽市城市生活垃圾治理條例》也于201911日起正式開始施行,目前正值襄陽市“全國文明城市”創建的關鍵時期,做好垃圾分類是我們襄陽四中人義不容辭的責任。

為培養垃圾分類的好習慣,進一步為改善生活環境作努力,為綠色發展、可持續發展作貢獻,我們向全校師生發出倡議:

一、自覺樹立生活垃圾分類意識

作為四中師生,要自覺以學習《襄陽市城市生活垃圾治理條例》為契機,增強環境保護責任意識,掌握垃圾分類知識,樹立可持續發展的理念,使生活垃圾分類成為自覺習慣和自發行為,做新時尚的堅定引領者。

二、主動學習、廣泛宣傳生活垃圾分類知識

主動學習、廣泛宣傳生活垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力,營造健康美好的校園氛圍,共同肩負起建設襄陽生態之城的責任,教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的積極推行者。

三、積極參與學校生活垃圾分類管理工作

積極參與學校垃圾分類管理工作,從自身做起、從現在做起。自覺分類投放在學習、工作、生活等場所中產生的垃圾,通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同建設美麗校園。以主人翁的姿態,正確分類垃圾,主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的自覺擁護者。

四、堅持源頭減量,踐行低碳節約

堅持源頭減量,少使用一次性餐具和杯具,紙張應循環利用,快遞紙箱及時回收,自覺抵制過度包裝,努力做到垃圾減量,減少污染,做新時尚的模范踐行者。

老師們、同學們,建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。作為襄陽市最優秀的學生群體,我們理應站位高、眼界寬、規劃遠、干勁足,讓我們共同行動起來,積極參與校園生活垃圾分類,弘揚新時代新文明新時尚,為創建干凈、衛生、整潔、優美的校園環境做出積極貢獻!

襄陽市第四中學

2019925

 


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高二年級張清然同學在國旗下宣讀《校園垃圾分類行動倡議書

 
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